VOlUME 05 ISSUE 06 JUNE 2022
1Supiansyah, 2 Ahmad Suriansyah, 3Ngadimun
1,2,3Master of Educational Administration Program, Lambung Mangkurat University, Banjarmasin 70123, Indonesia
Google Scholar Download Pdf
ABSTRACT:
Teacher performance, leadership, work culture, and motivation are all important components in providing a high-quality education. Through the teacher's work culture and motivation, this study tries to describe the link between the principal's situational leadership and teacher performance. This study is based on a correlational quantitative technique. The total number of teachers was 124, with a sample size of 95. The slovin formula is used to carry out the proportionate random sampling approach. SPSS 20 is used to perform descriptive and inferential statistics in this investigation. Questionnaires are used to collect data. Path analysis is used in this data analysis. The results showed that there is situational leadership (30 items) and work motivation (30 items) are in the high category, while work culture (34 items) and teacher performance (14 items) are in the very high category, which have been tested for validity and reliability, there is a direct correlation of situational leadership, work culture, work motivation to teacher performance, there is an indirect correlation of situational leadership and work culture through work motivation to teacher performance.
KEYWORDS:situational leadership, teacher performance, work culture, work motivation
REFERENCES
1) Adha, R. N., Qomariah, N., & Hafidzi, A. H. (2019). Pengaruh Motivasi Kerja, Lingkungan Kerja, Budaya Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Dinas Sosial Kabupaten Jember. Jurnal Penelitian IPTEKS, 4(1), 47. https://doi.org/10.32528/ipteks.v4i1.2109
2) Aisyafarda, J., & Sarino, A. (2019). Gaya Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi Sebagai Determinan Kinerja Guru. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 4(2), 228. https://doi.org/10.17509/jpm.v4i2.18018
3) Ar, N. R., Gistituati, N., & Rusdinal, R. (2021). Hubungan Kepemimpinan dengan Motivasi Kerja Pegawai di Badan Pusat Statistik Provinsi Sumatera Barat. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(6), 3629–36350. https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i6.936
4) Chichi Rahmayanti, P. H. W. C. C. W. (2018). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Situasional, Budaya Organisasi Dan Kompensasi Terhadap Kinerja. Jurnal Ekonomi, 23(3), 319. https://doi.org/10.24912/je.v23i3.416
5) Deikme, P. (2013). Motivasi Kerja Dan Budaya Organisasi Pengaruhnya Terhadap Kinerja Pegawai Bagian Keuangan Sekda Kabupaten Mimika Provinsi Papua. Emba, 1(3), 980–986.
6) Dewi, T. anggia. (2015). Pengaruh Profesionalisme Guru Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Ekonomi Sma Se-Kota Malang. PROMOSI (Jurnal Pendidikan Ekonomi), 3(1), 24–35. https://doi.org/10.24127/ja.v3i1.148
7) Fauzyah. (2020). Hubungan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Guru Madrasah. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1995), 13–25.
8) Glady Endayani Salawangi, Febi K. Kolibu, R. W. (2018). Jurnal KESMAS, Vol. 7 No. 5, 2018. Hubungan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Perawat Di Instalasi Rawat Inap Rsud Liun Kendage Tahuna Kabupaten Sangihe, 7(5).
9) Gusman, H. E. (2014). Dengan Kinerja Guru Di Smp N Kecamatan. 2, 293–301.
10) H Kara, O. A. M. A. (2014). 済無No Title No Title No Title. Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents, 7(2), 107–115.
11) Handoko, H. (1999). Kepemimpinan Transformasional dan Pemberdayaan. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis Indonesia, 14(1), 15.
12) Intopiana, M., Ma’sud, M. H., & Suci, R. P. (2020). Analisis Hubungan Kepemimpinan dan Motivasi Kerja Terhadap Kepuasan Kerja pada Badan Keluarga Berencana dan Pemberdayaan Perempuan Kabupaten Konawe. Jurnal Ilmu Manajemen, 6(1), 49–60.
13) Jaya, I., & Ningsih, S. (2018). Hubungan Motivasi Kerja Dengan Kinerja Karyawan Pada Pt Kao Indonesia. JIMFE (Jurnal Ilmiah Manajemen Fakultas Ekonomi), 2(1), 20–29. https://doi.org/10.34203/jimfe.v2i1.728
14) Larasati, S., & Gilang, A. (2016). Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan Wilayah Telkom Jabar Barat Utara (Witel Bekasi). Jurnal Manajemen Dan Organisasi, 5(3), 200. https://doi.org/10.29244/jmo.v5i3.12167
15) Machwati, A., & Wibowo, U. B. (2015). Pengaruh Budaya Kerja, Komitmen, Motivasi Kerja Guru Terhadap Iklim Organisasi Sd. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 3(2), 156–172. https://doi.org/10.21831/amp.v3i2.6333
16) Masambe, F., Soegoto, A. S., & Sumarauw, J. (2015). Pengaruh gaya kepemimpinan. Jurnal EMBA, 939(3), 939–949.
17) Muhammad Nahdludin 2015. (2015). Pengaruh Motivasi Kerja, Budaya Organisasi dan Kualitas Kehidupan Kerja terhadap Kinerja Karyawan. Management Analysis Journal, 4(3), 219–228.
18) Nubahriati, A., Muhammad, A., Kessi, F., Mamuju, U. M., Tinggi, S., Ekonomi, I., & Bakti, W. (2022). YUME: Journal of Management Pengaruh Kepemimpinan Situasional dan Budaya Kerja terhadap Prestasi Kerja. 5(1), 634–642.
19) Rismayadi, B., & Maemunah, M. (2016). Pengaruh Motivasi Kerja, Kepemimpinan dan Budaya Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja Karyawan serta Dampaknya pada Kinerja Perusahaan (Studi kasus pada PT. Concord Indonesia). Jurnal Manajemen & Bisnis Kreatif, 2(1), 124–135. https://doi.org/10.36805/manajemen.v2i1.181
20) Rosaliawati, B. N., Mustiningsih, M., & Arifin, I. (2020). Hubungan Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Kinerja Guru. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 3(1), 61–71. https://doi.org/10.17977/um027v3i12020p61
21) Russamsi, Y., Hadian, H., & Nurlaeli, A. (2020). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Peningkatan Profesional Guru Terhadap Kinerja Guru Di Masa Pandemi Covid-19. MANAGERE: Indonesian Journal of Educational Management, 2(3), 244–255. https://doi.org/10.52627/ijeam.v2i3.41
22) Sedarmayanti, S., & Rahadian, N. (2018). Hubungan Budaya Kerja dan Lingkungan Kerja Terhadap Peningkatan Kinerja Pegawai Pada Lembaga Pendidikan Tinggi. Jurnal Ilmu Administrasi: Media Pengembangan Ilmu Dan Praktek Administrasi, 15(1), 63–77. https://doi.org/10.31113/jia.v15i1.133
23) Subariyanti, H. (2017). Hubungan Motivasi Kerja dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan PTLR Batan. Jurnal Ecodemica, 1(2), 224–232. http://ejournal.bsi.ac.id/ejurnal/index.php/ecodemica/article/view/2102/pdf
24) Suriansyah, A. (2014). Commitment And The State Elementary School Teachers. Cakrawala Pendidikan, 3, 358–367.
25) Tetuko, B. (2018). Pengaruh Motivasi Kerja, Budaya Organisasi, Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kepuasan Kerja dan Kinerja Guru SMA Swasta di Palembang. El-Idare: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1), 61–71.
26) Wulan, S. (2013). Hubungan Disiplin Dengan Kinerja Guru SMA Negeri Di Tiga Kecamatan Kota Depok. Jurnal Ilmiah Widya, 1(2), 106–112. https://e-journal.jurwidyakop3.com/index.php/jurnal-ilmiah/.../115
27) Yoesana, U. (2013). Hubungan Antara Motivasi Kerja Dengan Disiplin Kerja Pegawai di Kantor Kecamatan Muara Jawa Kabupaten Kutai Kartanegara. EJournal Pemerintahan Integratif, Vol. 1(1), 13–27.