This study discusses the Leadership Style in Improving Management Ethics at Madrasah Aliyah Negeri 1 Jambi City. This research uses qualitative research. The methods used in data collection are observation, interviews, and documentation. The author found that the leadership style in Madrasah Aliyah Negeri 1 Jambi City was a Democratic Leadership Style. Management Ethics at Madrasah Aliyah Negeri 1 Jambi City is also running well, this can be seen from its terminal value, namely vision, and its instrumental value, namely mission and always applying positive values such as service orientation, integrity, commitment, discipline, and cooperation. With the existence of a Democratic Leadership Style, Management Ethics will automatically be good so that the vision and mission of the madrasah will be achieved effectively and efficiently. The results of this paper suggest that the head of Madrasah Aliyah Negeri 1 Jambi City continues to strive and maintain a Democratic Leadership Style and teachers and administrative staff to always apply service-oriented values, integrity, commitment, discipline and work together in achieving the vision and mission and the destination of MAN 1 Jambi City.

Leadership, leadership style, management ethics

1) Abd Wahab, N., & Abdullah, M. Y. (2018). Hubungan Gaya Kepimpinan dan Pengurusan Kerja Guru Besar dengan Kepuasan Kerja Guru Sekolah Agama Kerajaan Johor. Jurnal Ilmi.

2) Andhini, N. F. (2017). Deskriptif Kualitatif. Journal of Chemical Information and Modeling.

3) Bachri, B. S. (2010). Data Triangulation for confirming data’s validity. Jurnal Teknologi Pendidikan.

4) Baharin, B., Adnan, M. H., Zin, M. H. M., Kamaludin, M. N., & Mansor, A. N. (2016). Gaya Kepimpinan Guru Besar Dan Tahap Efikasi Guru. Journal of Personalized Learning.

5) Burhanuddin, B. (2019). Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jurnal Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam & Pendidikan. https://doi.org/10.47435/al-qalam.v1i1.44

6) Djunaedi, A. F. (2013). Filosofi dan Etika Kepemimpinan dalam Islam. Al-Mawarid.

7) Ghafar, M. N. a, & Arbak, T. (2008). Gaya Kepimpinan Pengetua dan Ciri-ciri yang efektif. Jurnal Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia.

8) H. Mudjia Rahardjo. (2010). Triangulasi dalam Penelitian Kualitatif. https://doi.org/10.1360/zd-2013-43-6-1064

9) Hashim, C. N. (2009). Kepimpinan Pendidikan Berkesan Baharom Mohamad, PhD. Prosiding Seminar Kepengetuaan Kebangsaan Ke-VI - Halatuju Kepempinan Sekolah Untuk Penambahbaikan Yang Mapan.

10) Ismail, A. Y. (2017). Gaya Kepimpinan Pengetua Dan Kepuasan Kerja Guru Di Sekolah Menengah Kebangsaan Daerah Marang, Terengganu. Proceedings of the ICECRS. https://doi.org/10.21070/picecrs.v1i1.577

11) Jufrizen, J. (2017). Efek Moderasi Etika Kerja Pada Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan. E-Mabis: Jurnal Ekonomi Manajemen Dan Bisnis.

12) Julaiha, S. (2019). Konsep Kepemimpinan Kepala Sekolah. Tarbiyah Wa Ta’lim: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Pembelajaran. https://doi.org/10.21093/twt.v6i3.1734

13) Kurniawan, Y. A. (2017). Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan. https://doi.org/10.21009/jmp.08117

14) Mat Hassan, A. (2012). Persepsi Gaya Kepimpinan Terhadap Kepuasan Kerja. Jurnal Penyelidikan Islam.

15) Mulyono, H. (2018). Sosialisasi Innovasi Manajemen Gaya Kepemimpinan Berbasis Karakter. Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. https://doi.org/10.32696/ajpkm.v2i1.102

16) Ngang, T. K., & Raja Hussin, T. A. B. (2015). Hubungan kepemimpinan etika, komitmen afektif, penglibatan kerja dan sokongan organisasi. Kajian Malaysia.

17) Octavia, L. S., & Savira, S. I. (2017). Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Guru dan Tenaga Kependidikan. Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan. https://doi.org/10.26740/jdmp.v1n1.p7-14

18) Priansa, D. J. (2017). Manajemen Kinerja Kepegawaian dalam Pengelolaan SDM Perusahaan. In Cetakan ke-1.

19) Putri, T. A. (2020). Pengaruh Gaya Kepemimpinan Seorang Pemimpin Terhadap Kinerja Karyawan Di PT. Indah Poncan. J. Ilmiah Manajemen Dan Bisnis.

20) Rahmat, P. S. (2009). Penelitian Kualitatif. Journal Equilibrium.

21) Simamora, K. (2018). Model kepemimpinan postmodern berbasis karakter untuk membangun hubungan kerja yang baik. Jurnal Penelitian Pendidikan Sosial Humaniora.

22) Siti Aida, A. M. (2014). Gaya Kepimpinan Terhadap Pemilihan Strategi Pengajaran Dan Pembelajaran. Laporan Projek Ini Dikemukakan Sebagai Memenuhi Sebahagian Daripada Syarat Penganugerahan Ijazah Sarjana Pendidikan Teknik Dan Vokasional.

23) Sodiq, A. (2018). Pengaruh Etika Kerja Islam, Kepemimpinan Transformasional Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Di Kjks Bmt Logam Mulia Grobogan. BISNIS : Jurnal Bisnis Dan Manajemen Islam. https://doi.org/10.21043/bisnis.v6i1.3700

24) Sumarto, R. H. (2017). Etika Publik bagi Kepemimpinan Pemerintah Daerah. Publisia: Jurnal Ilmu Administrasi Publik. https://doi.org/10.26905/pjiap.v2i2.1929

25) Usman, H. (2015). Model Kepemimpinan Instruksional Kepala Sekolah. Jurnal Cakrawala Pendidikan. https://doi.org/10.21831/cp.v3i3.7338

VOLUME 04 ISSUE 01 JANUARY 2021